• 再論作為學術運動的社會學本土化
    2019-01-23 10:01

    本文把中國社會學學科史分解為社會學思想傳入和翻譯階段( 1895—1920) 、社會學早期發展階段( 1921—1952) 、社會學恢復階段( 1979—1998) 和社會學常規化階段( 1999—2018) 四個內部分期,并對這四個時段內社會學本土化( 運動) 的源起和表現特征做了初步闡析,認為外部學術要素卷入( 或中外學術態勢對比) 、內生學術結構特征的變動和技術及其他支持體系的約束( 或促進)

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